El ejercicio de la labor docente se ha venido transformando de manera
acelerada en los inicios del siglo XXI, influenciado principalmente por los
avances en la tecnología, particularmente en el desarrollo y aplicación de las
Tecnologías de la Información y Comunicación
a la educación y sus procesos de
aprendizaje.
El conocer el software educativo, poder crear el que sea necesario,
identificar la pertinencia de su uso conforme al contexto y contenido educativo
a desarrollar, se han convertido en una necesidad apremiante, ya que la
tecnología avanza de manera exponencial y hay que procurar mantenernos al día.
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https://drive.google.com/file/d/0BzNWaaYLwE0PNXVEVEVRbTNkeWc/view?usp=sharing
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